10 de Dezembro de 2019
Seminário de Avaliação de Proficiência em Língua Estrangeira
LOCAL: Universidade de Brasília (UnB)
DATA: 07 e 08 de maio de 2015
III SEMAPLE - 1a Chamada para Trabalhos (Clique para abrir)
III SEMAPLE 1st Call for Papers (Clique para abrir)
III SEMAPLE - 1a Llamada para Trabajos (Clique para abrir)
Os trabalhos submetidos devem se enquadrar em um dos seguintes eixos temáticos:
* Avaliação para fins específicos (ex: acadêmico, profissional)
* Avaliação de proficiência em diferentes idades
* Políticas de avaliação de proficiência (interrelação entre políticas de avaliação, ensino de línguas e imigração)
* Desenvolvimento e implementação de testes de proficiência
* Avaliação de proficiência e certificação profissional
* Letramento em avaliação de proficiência (usuários e centros aplicadores)
* Desenvolvimento e implementação de quadros de referência para avaliação e ensino de línguas
* Validação e justiça na avaliação de proficiência
* Ética na avaliação de proficiência
* Interfaces entre perspectivas cognitivas e sociais na avaliação de proficiência
* Consequências sociais da avaliação de proficiência (efeito retroativo e impacto)
* Tecnologias na avaliação de proficiência
* Avaliação de proficiência e inovação
Comunicação individual: Modalidade aberta a mestres, doutores e doutorandos. Cada comunicação terá a duração de 30 (trinta) minutos; sendo 20 (vinte) minutos para a apresentação e 10 (dez) minutos para discussão.
Oficina: Modalidade aberta a mestres, doutores e doutorandos. Cada oficina terá a duração de 1h30min (uma hora e meia), sendo esse tempo dividido a critério dos autores entre exposição teórica e atividades práticas.
Trabalho em andamento: Modalidade aberta a mestrandos e doutorandos com pesquisa em avaliação de proficiência em andamento. Cada autor fica sentado a uma mesa, discute seu projeto de pesquisa em andamento com outros participantes ouvintes e recebe sugestões sobre como melhor proceder.
Clique para ver as Orientações aos autores de Trabalhos em Andamento
Pôster: Modalidade aberta a todos os participantes.
No III SEMAPLE, adotaremos as mesmas normas propostas para os Congressos de Iniciação Científica da UnB:
